19年湖南成人高考专升本《教育理论》真题及答案
【导读】成人高考即将开始,小编分享19年湖南成人高考专升本《教育理论》真题及答案,请查收:
2019年成人高等学校招生全国统一考试专升本 《教育理论》 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论,开创了传统教育流派的教育家是 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威 2.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 A.舒新城的《教育通论》 B.孟宪承的《教育概论》 C.庄泽宣的《教育概论》 D.杨贤江的《新教育大纲》 3.决定教育发展规模和速度的根本因素是 A.政治经济制度 B.生产力水平 C.民族文化传统 D.人口结构 4.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点? A.差异性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性 5.一个国家各级各类学校的总体系是指 A,学校教育制度 B.国民教育制度 C.学校管理制度 D.学校行政体制 6.学校体育的根本任务是 A.掌握体育知识和技能 B.增强学生体质 C.养成体育锻炼的习惯 D.为国家输送体育人才 7.小明同学不交数学作业,班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。邢老师的做法主要侵犯了小明的 A.名誉权 B.健康权 C.受教育权 D.隐私权 8.我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于 A.选修课程 B.必修课程 C.学科课程 D.地方课程 9.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点? A.长期性与间接性 B.复杂性与创造性 C.主体性与示范性 D.连续性与广延性 10.我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是 A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则 11.现代教学论认为,教学方法是指 A.教师教的方法 B.学生学的方法 C.教师指导下学生学的方法 D.既包括教师教的方法,也包括学生学的方法 12.小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦,他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说:“我数过了,这位同学的绘画中共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的,我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说:“你能用这么多颜色,如果平时再多多练习,也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求? A.集体教育原则 B.长善救失原则 C.理论联系实际原则 D.疏导原则 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。 13.讲授法是注入式的教学方法。 14.有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。 三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。 15.学校美育的主要任务有哪些? 16.简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。 17.简述我国当前中小学德育的主要内容。
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